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观摩促提升 研讨促教改

发布时间:2019-09-24  点击:

我校护理系结合教学实际扎实开展主题教育活动

为了扎实推进学校“不忘初心、牢记使命”主题教育工作,近日,护理系结合教学实际,在现代护理实训中心组织了一次双措并举的教研活动,旨在提升教师队伍的教学能力和促进护理专业实训课教学改革。本次活动主题是实训课观摩和研讨,主讲教师为副教授徐艳斐,系部领导、校内专兼职教师、教学秘书20余人参加了活动。

课上,徐老师教态自然亲切,学生着装规范,情绪饱满,课堂气氛轻松愉悦。徐老师主讲内容为《基础护理技术》无菌技术操作,以临床典型案例导课,提出学习任务与目标;操作示范演示规范,讲解说明清晰透彻,明确操作注意事项,用口诀方法突破重点难点,强化护理人文关怀教育,育人成效显著,教学气氛活跃,师生互动良好。科学设计分组练习,秩序井然,学生认真操作,积极思索与提问,老师予以细致解答并示范演示,强调要点与技巧。

为了提升观摩课效果,促进下一步实训课教学改革,观摩后组织了集体研讨评议。观摩教师各抒已见,学习总结优点,同时也提出良好的建议。观摩教师一致认为,教学内容要高度接轨临床实际,教会学生“心脑共用、口手并重”,培养锻炼临床评判性思维,分析问题及解决问题能力;系里开展这样的教研活动非常必要,学习内容实用且有针对性,学习方式简约而不简单,学习氛围轻松而严谨,即学习了优秀教师的“教”而又观察到了学生的“学”,并结合自身反思自己的“教”与“学”,是提升教学水平一个良好的有效手段,是今后深度开展教学研究与改革的一个发现源泉;系部副主任张宏指出了实训课现存问题,并提出下一步改革思路。

最后,系部主任李淑文对本次教研活动进行了总结,并对基础护理教研室在实训课设计、集体备课、学生礼仪规范管理、带教任务分配等方面做的大量扎实工作给与了肯定,对实训课整体设计和管理提出了新要求。

本次教研活动是护理系积极落实学校二届三次教职工代表大会精神,加强教师队伍建设的有效举措,即是一次观摩学习,又是一次研讨提升。 今后,护理系将牢记“教书育人”使命,不断创新教师队伍培养的措施,全面提升教学团队教书育人能力,努力为社会培养更多的高素质技术技能型护理人才,促进“黑龙江省高水平护理专业”目标早日实现。(撰稿:李淑文 编辑:王南 审核:谭景琛)

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